Bu çalışmanın amacı, okul öncesi dönemdeki çocukların dikkat becerilerinin geometrik şekilleri tanıma, ayırt etme ve ifade etme becerilerine etkisinin incelenmesidir. Araştırma ilişkisel tarama modeline göre tasarlanmıştır. Araştırmanın örneklemi, tesadüfi örnekleme yöntemiyle belirlenmiştir. Örneklemde, 2016-2017 eğitim öğretim yılı Erzincan il merkezinde bulunan 12 bağımsız anaokulundan 48-72 aylık toplam 152 çocuk yer almıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak, Frankfurter Dikkat Testi ile Anadolu Okulöncesi Matematik Beceri (Anomat) Ölçeği kullanılmıştır. Anomat ölçeği sayılar, işlemler ve geometri alt bölümlerinden oluşmaktadır. Çalışma kapsamında ölçeğin geometri bölümünden yararlanılmıştır. Sekiz alt boyuttan oluşan geometri bölümünde, toplam 30 madde yer almaktadır. Araştırmadan elde edilen veriler, betimsel istatistik ve regresyon analizi ile çözümlenmiştir. Çalışmanın bulguları, Anomat ölçeğinin geometri alt boyutlarına göre incelendiğinde, “geometrik şekilleri tanıma ve söyleme”, “farklı büyüklük ve konumdaki geometrik şekiller arasından söylenilen şekli gösterebilme”, “geometrik şekillerin kenar ve köşe özelliklerini bilme ve söyleme” ve “bir şekli oluşturan diğer şekilleri bulma ve söyleme” alt boyutlarında çocukların ortalamanın üstünde değer aldıkları, “üç boyutlu geometrik cisimleri tanıma ve söyleme”, “farklı büyüklük ve konumdaki geometrik cisimler arasında söylenilen cismi gösterebilme”, “üç boyutlu geometrik cisimleri günlük hayatta kullanılan nesnelerle eşleştirebilme” ve “temel geometrik şekillerin özelliklerini bilme” alt boyutlarında çocukların ortalamanın altında değer aldıkları saptanmıştır. Çalışmaya katılan çocukların Frankfurter Dikkat testinden aldıkları puanın Anomat ölçeğinin geometri alt boyutlarından aldıkları genel toplam puana etkisinin olup olmadığını ortaya koymak için yapılan regresyon analizi sonucunda, dikkat testi puanları ile geometri puanları arasında anlamlı bir ilişki gözlemlenmiş (R= 0.17, R²= 0.23), dikkat testi sonuçlarının geometri puanlarının anlamlı bir yordayıcısı olduğu görülmüştür(F_(1-150)= 4.488, p<0.05).